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“借口不找吗？正倭寇们不是屡次入侵吗？”兵部尚书随口。
不担。
他们是商朝的微代。
随，三位尚书始研舊来罗马文字。
很快光了。
者更加勇悍。
“在他们直接罗马字母来编造我们的声母韵母，进拼写在文字。”
因方是来拯救的。
，仅仅十，果倭寇真的入侵了。
平有2两，一两半。
决定先搞汉字简化。
有人这是造谣。
许久。
再苦比科举苦吗？
言，他们是一点不害怕。
“他们觉我们汉语习来太难。”
是来随重新整顿，他们的不再了。
明军不满饷，满饷不敌。
是清朝兵打来是了存。
再次来到他们喜闻乐见的节目，欺负东百人。
他们是，有一段间，曾经横在明东南。
他们知，明似乎在养寇重。
一群封建代的士兵，做到这，知，他们的领头上司，是花费了何等思。
因这方法快速推广文字。
“苦一苦两班臣，骂名让他们的王背，这的话，不二十百姓将他们忘记了。”兵部尚书洋洋。
“是含水量，吃来容易烧胃肠，不是产人喜欢吃的。”
“因我们的粮食不太够，各处有饥荒，海外买粮赈灾。”
“犄角旮旯的，且有收获。”
这东西不光识，世，名声，运气，身体……
十蹲坑，场内场外考虑到。
官兵人却很。
正因此，唐伯虎才在诗词书画上更有。
者有军阀化，是一个个加盟的部落，是有股份的。
不求了。
是拿做实验，部分百姓不这投资的。
20？
他们是外人。
号称20万人，浩浩荡荡，进入了东百。
愿低头做。
来他早关注类似的了。
“名义上是了他们，防止再被倭寇折腾，相信底层百姓是不在乎的。我们降低赋税，让他们比一。”
他们来，却阻止不了。
毕竟征服土不是目的，一到一，才是结果。
在这明官兵，竟做这。
倭寇们，到了一抢劫的处。
反正万求明是了。
错，在封神，什文字传承，他们来算个磇？
这才是正常银。
这是一新粮食。
实际上早期科形式逻辑难度并不高。
部分百姓是循环在破产线上。
果是在的话，他们肯定反。
是什三期的人。
再配上3万民夫。
接他更加不懂了。
是却奈何，毕竟是他们既打不倭寇，更打不明朝的人。
每月足足8两银。
祖上本是一人。
他们论什肯做。
吏部尚书点头：“错，尤其是繁体字。”
是劳师远征，他们不相信方坚持久。
唐伯虎是真有才的。
因他们是科举身。
肯定是到的。
东百的臣不劲，却奈何。
打不明来欺负东百。
合计是11万。
真正的粮食物推广有容易。
这是。
马虎十间。
因一有收饿死人。
甚至征召了一批孩，教授他们习汉字汉语。
尤其是公交车。
这高的收入，超七品县令了。
别吃兵禸，喝兵血，肯定添加不少钱粮进。
竟原派人推广汉字。
“西方传教士，他们倒是了一什罗马字音来拼我们的汉字。”
幸红薯土豆需烂做实验。
“他给我献上了一叫做红薯土豆的东西。”
虽有简化字。
果不将它扩再产，仅仅是我享受消费。
“是推我们文字，灭容易，收复百姓的不容易錒。”工部尚书。
实际上经村庄的士兵，不糟蹋良田，不抢人抢粮食，甚至不烧村的，是上等均队，是他们的福气。
且吃来口。
在唐伯虎比较幸运，上有神在谈话，提了一句。
加上明海，外贸易，海寇少了。
一口气了8万兵。
在他们在一人的怂恿，东百来抢东西。
“加入明有什的，宁蓟首不凤尾，算谓封神真的够封神吗？”
“是錒，咱们搄源，是一的文字文化，这是理的。”有人是这的。
这话，让他们通口语来了。
这东西比科举难度低了。
他们肯定觉文字越难越。
是因有个力。
的确在的户部存银，坚持不了久。
“我们一步是字简化，这的话才方便习。”
别进士，是解元了，整个人身陷牢。
唐伯虎再不进科场了。
像在一，难东百臣到明吞并他们吗？
的确此。
这产量很高的粮食物，来是吏部尚书给预备的杀器。
比绕来绕不确定的八股文容易。
因他们存不是问题。
甚至连个标点符号，他们不乐推广。
且倭寇的确是打他们打不的。
“我们东百立有数百，隋朝单独立。”
是足了，一很彪悍。
，他们进入，他们，忙剿匪，杀倭寇。
东百是照例请求明兵。
一群群穷凶极恶的倭寇武士，领头拿打刀砍上岸边。
他们不重蹈覆辙。
“征服东百，长期驻扎，长期驻扎不消耗方的粮食，不的话，方百姓受苦，反抗我们。“
一百来人，转战千，吓卫兵不敢接战。
抢几千土，几丢了。
才真正封神。
在不一，在他们有更的目标。
“难了，不难的话，不轮到我们来做，我们灭了，相信肯定封神功。”吏部尚书鼓励。
民，是刷刷上升。
这是征的军饷。
不挑方。
有拖不走的感觉。
是一人，帮助他们干活是正的。
这个消息是倭寇入侵了。
东百反是更加弱了。
使者似懂非懂，觉有点，觉啥。
是的。
…………
实证明，抢劫到的财富似，其实远远有建设来的。
他们：“我们本来明是一脉相承，果加入明的话，我们有机上封神。”
随他们个个喜。
一来方向来恭顺，二来一不少一。
指望一群孩做啥？
归搄到底是百姓太穷。
“其实在有一个很的问题，是我们文字是推广来有一难。”
是给恢复了功名。
像唐伯虎，明明是才。
有人，果唐伯虎有遭遇一难，是一个封神的人物。
官兵，干活，告诉百姓他们本来是明百姓。
他们纷纷：
人是习惯上车将车门关上的。
末期的关宁铁骑，军饷充足，其实挺打。
且一直有搞代标点符号。
因此吏部尚书催促：“仔细，传教士是怎做的？”
融入明的几代是搄本不功封神的。
8万兵，是64万两，其实骑兵更高。
“哈哈哈，是这，真做来难。”
他们肯定不乐让汉字识别更容易。
“半才，在短短一月识不少字。”
“两个东西经我族20养育，耐贫瘠，不挑，在烂、沙、山、坡甚至路边，产量高，至少比麦水稻高两倍上。”
结果，被妒忌者告了。
这的确是一个难题。
抗不风险。
繁体字一直有除。
有倾荡产造反的人才比了。
“正趁倭寇入侵，我们先派人挑拨倭寇，诱.惑倭寇入侵东白。”
者已经军阀化，保存实力。
他是冤枉的。
这工部尚书：“我们不是有反切法吗？”
“这话何？”
毕竟是官兵，不不顺。
在，三人始绞尽脑汁思考解决法。
这棋一，知方这做，不阻止，因方已经卡住了的命脉。
是他们了征服东百。
“让数千万丁不，必须让其认是明人，明众。”
是在应外合，东百数千江山，这逐渐落了明的口袋。
每帮助他们打柴挑水。
8万兵已经很了。
结果领军将：“有让孩们通晓文字，才建立更的通讯，们再有，我们方便来，并且迅速有一批勤人员帮忙。”
这一是1200万两。
三人沉默。
才有十户百，延续不来三户。
这是科举难。
“嗯，了神业，不畏惧这其的难度。”
他们有这的表，是军饷够高。
“到候我们派军援助东百，再来个假途灭虢，直接将东百吞并。”
其步兵6万，骑兵2万。
这，吏部尚书突：“关粮食，我轻倒是接触一个来南部洋的志士。”
一位东百使者百思不其解，上询问。
(本章完)
百姓们哪见这？
“此甚。”兵部尚书喜。
“的是，我们始搞一简化，至什繁体字观，简体字不，断了传承，不在。”兵部尚书。
且不光此，是他们内部有人，在积极融入明。
白白浪费一个才。
拿一红薯，告诉他们，让他们在山坡、，，甚至路边……
明很痛快。
是有利他们封神，什他们愿做，愿。
三来，朝廷来征战的钱，拿来花销不吗？
顿上到，王到两班臣，有沿海的百姓，一片慌乱。
这农民是试探了。
“司马是司马，果有古代纵横风，谈间，灭人一。”工部尚书佩服。
“是两个字，来切一个字，个字的声母个字的韵母，拼一个字来。”
“我了的确是有利儿童习汉字。”
“文字统一倒，他们号称*华，本来的是明文字。”兵部尚书。
因领头将安排一群文官，在驻扎始推广新粮食物。
是数量上不足，且缺少抗的理由。
弄个句读来。
名人名士科举失利。
不有失有。
“高，实在是高。”
“错，算是封神，是到了几代才够功。我们有关系。”
且抢劫到的财富，并不提升产力。
“是容易病，需选取病者健康者植。”
“在足足近千。”
偏偏碰到一个嘴鈀的主考官，他一始状元。
两个人顿明白了。
“此一来，我们利这土植这物，的话，粮食不是问题了。”
结果因遭遇不幸，这浪费了。
这一次，他们万万不到，这是一次求了。
其实每月光军饷是100万两。
东百，到消息。
的东西太了。
工部尚书：“我这倒是有几个人，是几个来西方的传教士。”
“了，文字这方搞定了，我们需找一个借口才，毕竟名正言顺，师有名，东百的百姓两班臣才容易接受两邦合并。”吏部尚书。
他们果够了神，谁在乎这凡间一点点垄断，一点点利益。
若封神野，他们这重臣，搄本不打东百的主。
工部尚书率先：
兵者，，边功虽，很容易翻车的。
是倾向垄断知识，垄断科举。
兵部尚书问：“们的夹袋有人吗？”
这是在做什？
此，有很人不服气。
“既此，先将文字一，接是话音一致。”
半。
与清朝的护军抗。